У рамках профорієнтаційної роботи кафедри економіки у лютому-березні 2025 року, за організації доцента кафедри Катерини Антоненко, відповідальної за профорієнтаційну діяльність, було проведено серію зустрічей із одинадцятикласниками шкіл м. Києва та Ірпінського регіону. Зокрема, зустрічі відбулися в Ірпінському академічному ліцеї «Мрія» та Ірпінському гуманітарному ліцеї «Лінгвіст» імені Заріфи Алієвої Ірпінської міської ради Бучанського району Київської області, а також середніх загальноосвітніх школах №26 та №35 м. Києва.

18.03.2025 на кафедрі економіки відбулась атестація здобувачів третього (освітньо-наукового) рівня вищої освіти ОНП «Економіка».

З 3 по 6 березня 2025 року студенти ОНП «Економіка підприємства» 1-4 курсів, за організації старшого куратора Катерини Антоненко та куратора 1 курсу Наталії Васюткіної, взяли участь у JOB EXPO 2025 – наймасштабнішому кар’єрному фестивалі, що зібрав провідних роботодавців, молодих фахівців і амбітних студентів з усієї України. Захід проходив у гібридному форматі (онлайн і офлайн у Києві) та став чудовою можливістю для студентів познайомитися з потенційними роботодавцями, дізнатися більше про вимоги ринку праці та отримати корисні навички для майбутньої кар’єри.

«03» березня 2025 року на кафедрі економіки повітряного транспорту ФЕБА відбулося розширене засідання кафедри з науково-педагогічним персоналом кафедри, здобувачами вищої освіти та стейкхолдерами і партнерами кафедри щодо обговорення освітньо-професійної програми «Економіка підприємства» першого (бакалаврського) рівня вищої освіти та освітньо-професійної програми «Економіка підприємства» другого (магістерського) рівня вищої освіти за спеціальністю C1 «Економіка» галузі знань C «Соціальні науки, журналістика, інформація та міжнародні відносини». В ході зустрічі було запропоновано залучати до наукових семінарів, симпозіумів та круглих столів професіоналів-практиків, стейкголдерів, партнерів кафедри що дотичні до стратегічних орієнтирів повоєнного відновлення авіаційної галузі, вдосконалити тематику освітніх компонент відповідно до сучасних запитів ринку та актуальності здобутих програмних результатів навчання в умовах відбудови економіки підприємств у післявійськовий час, посилити орієнтованість освітніх компонент на сучасні тенденції ринку праці, визначення інструментів для адаптації та, в кінцевому результаті, успішного пошуку місця роботи.